開江縣中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展大竹河中學(xué)結(jié)對幫扶活動
2024-04-24 10:42:51 來自：四川報(bào)道網(wǎng) 編輯：王云
四川報(bào)道訊 4月16日，達(dá)州市教育局組織召開了達(dá)州市教育系統(tǒng)托底性幫扶萬源工作推進(jìn)會。號角吹響聞令而動，會后開江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨委副書記、校長譚軍帶領(lǐng)達(dá)州市開江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨員名師工作室、開江縣蔣璩進(jìn)初中體育名師工作室成員一行立即奔赴大竹河中學(xué)開展了4月17日的結(jié)對幫扶活動。
黨員名師曾小琴送心理主題班會課《做情緒的主人》。每個(gè)人都有情緒，而不同的情緒也會影響著個(gè)體的各個(gè)方面。本堂課通過帶領(lǐng)學(xué)生了解情緒、辨析情緒，用色彩與情緒的關(guān)聯(lián)來描繪情緒及闡述情緒背后的事件，帶領(lǐng)學(xué)生了解情緒調(diào)節(jié)有方法，引導(dǎo)學(xué)生與消極情緒和解，從而做情緒的主人，做一個(gè)真正的樂觀主義者。
數(shù)學(xué)名師梁腕恩送課《軸對稱現(xiàn)象》。梁老師設(shè)計(jì)了一系列觀察、折疊、畫圖等實(shí)驗(yàn)活動，以學(xué)生為主體，在操作中主動探索，主動發(fā)現(xiàn)，主動構(gòu)建知識意義，使“數(shù)學(xué)就在我們身邊”思想在具體的教學(xué)實(shí)踐中得以充分體現(xiàn)。既促進(jìn)了師生互動，還活躍了課堂氣氛。除此以外，梁老師還深挖教材，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，理解概念的內(nèi)涵。培養(yǎng)學(xué)生分析例子，解決問題的能力，帶動學(xué)生的創(chuàng)新思維和數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。
體育名師蔣璩進(jìn)送課《引體向上》。蔣老師分男女生專題授課，首先講解示范完整技術(shù)動作，并組織學(xué)生練習(xí)；其次巡回指導(dǎo)，提示動作要領(lǐng)及重難點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤動作；最后對引體向上“困難戶”進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。兩堂課蔣老師講解清楚、示范到位、組織得當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)深入淺出，層層遞進(jìn)，效果顯著。
開江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨委副書記、校長譚軍為大竹河中學(xué)青年教師作了主題為“花開有聲 青春無痕”的專題講座，從“每條路都可以走出精彩”親身經(jīng)歷和典型事例的講述，到對青年教師的五點(diǎn)成長建議（立足當(dāng)下-自我規(guī)劃-成長策略-勞逸結(jié)合-堅(jiān)持學(xué)習(xí)）。譚校長的專題講座內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，是一次富有智慧和激情的分享。它猶如一盞明燈，使青年教師們更加明確了自己的責(zé)任和使命，激發(fā)了他們的進(jìn)取精神。
結(jié)對幫扶情意濃，攜手共進(jìn)心歡融。此次結(jié)對幫扶活動，為兩校師生搭建了共同學(xué)習(xí)、交流，互相借鑒、提高的平臺。大竹河中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們真誠地感謝開江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的無私奉獻(xiàn)和傾力相助，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力和動力。相信未來兩校將持續(xù)攜手，合作共享、開放共榮，助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展?。埑?曾小琴）
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